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孟凤英

2022-11-15 点击:

孟凤英,教授,硕士研究生导师,广州市宣传思想战线“十百千”人才培养对象。主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国特色社会主义理论与实践研究》等课程教学工作,从事马克思主义中国化的理论成果及协商民主等领域研究工作。先后主持教育部人文社科规划项目、广东省哲社规划项目、广东省教育教学改革项目、广州市哲社规划项目等近20项,出版专著《中国特色社会主义反腐倡廉思想研究》、《中国特色政党制度与政党建设》、《社会主义市场经济理论与实践》等多部,在《马克思主义与现实》、《思想理论教育导刊》、《江汉论坛》等学术刊物发表论文50余篇,获中共广东省委统战部优秀成果一等奖、河南省高校思想政治教育优秀成果一等奖、广州市优秀教学成果二等奖等各种奖励30多项。

主持的主要项目名称 项目来源 起止时间
马克思主义中国化的逻辑 范式研究 教育部人文社会科学研究项目 2012—2015
马克思主义中国化的逻辑范式及形态结构研究 广东省哲学社会科学规划项目 2011—2013
中国政党协商民主的实现机制研究 广东省哲学社会科学规划项目 2016—2018
思想政治理论课程实践教学体系的构建与完善研究 广东省教育教学改革项目 2014—2016
基于SPOC的思政课“翻转课堂”教学有效性与评价体系研究 广东省教育教学改革项目 2018—2020
中国特色社会主义理论与实践研究课程教学案例库建设 广东省研究生教育创新计划项目 2016—2018
马克思主义中国化的逻辑范式研究 广州市社会科学规划项目 2011—2013
中国特色党际协商民主的保障机制研究 广州市社会科学规划项目 2015—2016
取得的主要研究成果 成果发表时间 排 名
中国特色社会主义反腐倡廉思想研究 中国时代经济出版社2012年版 合著1
我国多党合作制的发展经验与前景展望 《马克思主义与现实》2009年第5期 独著
论马克思主义中国化的逻辑前提 《江汉论坛》2012年第6期 独著
论马克思主义中国化内生型动力机制的结构要素 《江汉论坛 》2013年第5期 独著
论马克思主义中国化的逻辑形态及其关系 《甘肃社会科学》2012年第5期 独著
科学构建高校思想政治理论课的实践教学体系 《思想理论教育导刊》2017年第12期 独著
构建执政能力建设的长效机制 《理论探索》2009年第11期 独著
论马克思主义中国化主体的逻辑构成与内在特质 《湖北社会科学》2013年第10期 独著
论五四运动对青年赴法勤工俭学运动的影响 《湖北社会科学》2011年第2期 独著
我国行政管理体制改革论析 《湖北社会科学》2008年第11期 独著
高校党的先进性建设的价值取向与路径选择 《湖北社会科学》2013年第3期 独著
社会主义协商民主的时代价值与制约性因素探析 《理论月刊》2013年第7期 独著
制约教育督导职能发挥的成因与对策 《教育评论》2009年第10期 独著
论邓小平的民族经济发展观 《前沿》2008年第7期 独著
论邓小平经济发展观的思维视角 《黑龙江社会科学》2008年第1期 独著
中国特色社会主义理论体系的内在特质 《南方日报》2016.08.20 独著
获奖成果名称 颁奖单位时间 排名
论统一战线在建设社会主义政治文明中的地位和作用 中共广东省委宣传部2003年 优秀论文三等奖(独立)
解放思想健全广东协商民主的新探 中共广东省委统战部2009年 优秀调研成果一等奖(独立)
协商民主视阈下的参政党建设 中共广东省委统战部2014年 优秀调研成果二等奖(独立)
高校思想政治理论课程实施学生主体性人格教育的探索与实践 广州市教育局2013年 广州市第九届教学成果二等奖(参与)
制约教育督导职能发挥的成因与对策 广州市人民政府教育督导室2009年 优秀论文一等奖(独立)