小组现场进行项目内容汇报

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学院以培养学生的创造创新能力为目标，积极开展以“挑战杯”为龙头的大学生课外科技创新活动。各项目组在指导老师的帮助下，围绕研究主题进行了深入调研并形成结题成果。汇报过程中，十组参赛者依次上台展示本组的研究成果，有小组以乡村振兴建设为聚焦点，从农村消费文化变迁、下乡青年和乡村教师队伍建设等角度出发，展示乡村发展成果和人民生活新面貌；有小组关注城市发展建设，围绕粤港澳大湾区银行系统语言服务、广州公共“第三卫生间”等方面展开研究；有小组对ACGN社群的网络民族志进行考察，为研究圈层亚文化语言问题提供参考。

各小组汇报完毕后，评审专家组组长王雄副教授对学院第十九届“挑战杯”竞赛项目汇报评审会作总结点评。王雄副教授肯定了同学们关注社会现象、体现社会关怀、运用社会调查、反映科学意识与创新能力等优点。与此同时，他针对项目存在的不足之处提出意见和建议，如问题聚焦、加强方法的科学性、增强理论关怀、提高写作水平等，为参赛选手们后续的项目研究提供了明确清晰的改进方向。他对同学们积极求新、刻苦研学的态度表示了肯定，同时希望大家坚持以人为本的理念，更加关注社会现象，树立创新意识，提升实践能力，在未来的学术研究中发挥好团队协作的作用，敢于向难题挑战，不断拓宽自身认知边界。

王雄副教授作总结点评

经过小组汇报、评审专家的提问以及王雄副教授的点评总结，评审专家组对学院校级立项作品进行结题评定，并依据项目完成情况给予推荐排序。其中，“粤港澳大湾区银行系统语言服务研究”与“圈层亚文化空间中的语言问题研究——基于ACGN社群的网络民族志考察”成功进入联合院赛。