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马凤岐

2022-11-22 点击:

马凤岐,博士,教授,博士生导师,兼任中国高等教育学研究会理事会副理事长,广东教育学会教育哲学专业委员会副理事长。主要从事教育政治学、德育原理等研究。先后主持国家社科基金项目2项,省部级项目11项,在《教育学原理》等刊物发表文章80余篇,先后出版《教育政治学》《变革时代大学的核心价值》等学术著作 4 部;先后获霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师奖、第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖,第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖等奖项;主要从事中国马克思主义与当代、德育原理、思想道德与法治等课程的教学。


教育背景

华东师范大学教育学博士(1998)

北京师范大学教育学硕士(1995)

河南大学教育学学士(1992)

开封市第二师范学校毕业(1988)


职业经历

2017年9月至今,在广州大学教育学院工作

1995年7月至2017年9月在汕头大学工作,2006年晋升研究员职称。


学术研究

主要科研课题

1.国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题:“基于利益相关者期待的中国特色高等教育质量模型研究”(2019-2023)

2.国家社会科学基金“十一五”规划(教育类)课题:“变革社会中大学的核心价值与我国高等教育改革研究”(2009-2013)

3.教育部人文社会科学研究规划基金项目:“保障和落实高等学校办学自主权研究:资源依赖理论视角”(2016-2018)

主要学术著作

1.《教育政治学》,人民教育出版社2003/2014/2019年版

2.《变革时代大学的核心价值》,北京师范大学出版社2013年版

3.《自由与教育》,北京师范大学出版社2006/2008年版

主要学术论文

1.教育平衡充分发展与共同富裕,《教育研究》2022年第6期

2.教育知识的基础与教育研究范式分类,《教育研究》2020年第5期

3.教育学的论证问题,《教育研究》2016年第3期

4.高等教育概念:昨天的认识与今天的发展,《教育研究》,2012年第7期

5.教育实践的特性与教育学的科学化,《教育研究》2009年第11期

6.教育价值的理论问题,《北京师范大学学报》(社科版)1994年第6期

7.“自由教育”涵义的演变,《北京大学教育评论》2004年第2期

8.高等教育与市场:问题与框架,《高等教育研究》2009年第1期

9.对高等学校的第二轮放权:资源依赖理论的视角,《高等教育研究》2015年第10期

10.高等教育与社会的关系:适应与博弈,《高等教育研究》2017年第2期

11.高等教育质量:谁的标准,《高等教育研究》2019年第6期

12.写作不止语文事——关于我国中学作文教学的几个问题,《课程·教材·教法》2018年第8期

13.社会科学的认识论基础及其与哲学、人文学的区分,《大学与学科》2021年第2期

主要获奖

1.《变革时代大学的核心价值:高等教育哲学的几个重要问题》获第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(2015);《人才培养模式的顶层设计和目标平台建设》获第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(排名第二,2015)

2.《教育知识的基础与教育研究范式分类》获第六届全国教育科学研究优秀成果三等奖(2021)

3.《教育政治学》作为《教育科学分支学科丛书》的一卷,获全国教育图书一等奖、国家图书奖(2003)

4.霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师奖三等奖(2006)。


教学工作

本科生课程:

教育哲学、德育原理、人生哲学

研究生课程:

多学科视野中的教育研究、高等教育学

指导研究生:

2003年起指导教育学硕士研究生,2018年起指导教育学博士研究生,累计指导研究生大约50人。


主要社会兼职

中国高等教育学会高等教育学专业委员会常务理事

广东省高等教育学会常务理事、高等教育学专业委员会副理事

广东教育学会教育哲学专业委员会副理事长

《高校教育管理》《现代教育论丛》编委